¿Cómo son los exámenes de las Pruebas Libres de la ESO?

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Escrito por Luis Busto
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16/01/2026
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Obtener el título de Graduado en la ESO es fundamental hoy en día, ya sea para iniciar estudios superiores de Formación Profesional, acceder a Bachillerato o aumentar tu empleabilidad en el mercado laboral.

Sea cual sea la razón por la que has decidido dar este paso en tu formación académica, en CEAC te ayudamos a conseguirlo con nuestro Curso de Graduado en ESO online, ¡nunca es tarde para obtener este título!

Antes de que le eches un vistazo a nuestro Curso de preparación, te contamos cómo son los exámenes de las Pruebas Libres de la ESO en 2026 para que no te quede ninguna duda. ¡Sigue leyendo! 

Así se estructuran los exámenes de las Pruebas Libres de ESO en 2026

Las Pruebas Libres para obtener tu título de Graduado/a en ESO concentran una educación obligatoria, que impartida en centros de enseñanza dura cuatro años

Las Pruebas Libres recogen las competencias básicas comunes impartidas en la ESO.

Son muchas las asignaturas que forman la estructura educativa de la ESO, variando en función del plan educativo vigente, la Comunidad Autónoma y las asignaturas optativas ofertadas por el centro. Las pruebas están diseñadas para realizarse entre 60 y 90 minutos, por lo que buscan que el candidato/a sintetice los puntos clave del temario preguntado en cada prueba. 

  • Para superar con éxito la Prueba Libre, debes obtener una calificación de cinco o superior en cada una de las partes que forman la prueba.
  • En caso de no conseguir esta puntuación total, tendrás un certificado de superación en los ámbitos que has superado.
  • La nota final de la prueba será la media aritmética de cada una de las partes.
  • En algunas CAA se puntúan de 0 a 100 y otras de 0 a 10. 
  • Si se te ha atascado alguna prueba y no has llegado al 5, o al 50, pero en cambio sí has superado otras, debes tener en cuenta que las pruebas que hayas superado se mantienen aprobadas para convocatorias posteriores, ¡en toda España!
  • ¿Cuántas partes forman esta prueba? Para obtener esta calificación final, deberás superar con éxito tres pruebas diferentes.
  • Cada CCAA diseña sus propias pruebas, por lo que la estructura y los contenidos pueden variar en función del lugar en que realices la prueba.

No obstante, siempre va a constar de los tres ámbitos siguientes. ¡Atención!

Área de Comunicación

En este ámbito se evalúan las competencias lingüísticas y comunicativas.

Lengua Castellana y Literatura

Las competencias de Lengua Castellana y Literatura se agrupan en la prueba de comunicación general en la que te examinarás de temas como lengua oral, fonética, fonología, semántica, morfología, gramática, sintaxis o construcción narrativa, argumentación y recursos estilísticos.

En el área de Literatura te examinarás también de lenguaje literario o períodos literarios. Desde las características históricas que influyeron cada período hasta saber reconocer sus obras más destacadas: Renacimiento, Barroco, Ilustración, Romanticismo… El objetivo final de esta prueba es demostrar tu comprensión lectora y capacidad de redacción. 

Lengua extranjera

También pondrás a prueba tus conocimientos básicos en lengua extranjera como Inglés o Francés. El examen Pruebas Libres ESO incluye contenidos de:

  • Comprensión lectora y expresión escrita
  • Gramática, sintaxis, semántica y ortografía

Aunque el inglés es la más habitual, y es la principal lengua extranjera en todas las comunidades autónomas, en determinadas autonomías el francés aperece como segunda lengua extranjera en el currículo de la ESO.

Lengua cooficial

Además, la prueba de competencias en lengua cooficial, si fuera necesaria, se incluye en este apartado como una prueba más.

El objetivo principal es demostrar que sabes comprender textos, expresarte correctamente y comunicar ideas con coherencia en tu lengua propia.

Las comunidades autónomas con idioma oficial que incluyen esa lengua en sus pruebas libres de la ESO son:

  • Baleares: catalán
  • Cataluña: catalán
  • Galicia: gallego
  • Euskadi: euskera
  • Comunidad Valenciana: valenciano
  • Navarra: euskera

En Navarra, el euskera solo es cooficial en la zona lingüística correspondiente (zona vascófona), por lo que debes consultar siempre las bases de la convocatoria, si te presentas a las Pruebas Libres de la ESO.

Área Social

Las asignaturas tradicionalmente englobadas en materias como Ciencias Sociales, son las que forman los temas de Geografía e Historia de los que te examinarás en esta prueba. A diferencia de hace años, esta prueba también examina las competencias básicas adquiridas en Economía, Empresa o Cultura Clásica.

Por lo general las preguntas están enfocadas al análisis de textos históricos, preguntas cortas, temas de desarrollo, interpretación de mapas, gráficos, imágenes o ilustraciones.

Esta puede convertirse en una de las pruebas más difíciles de preparar por la cantidad de datos históricos y fechas que incluye, pero recuerda que no debes memorizarlas todas, sino comprender cómo ha evolucionado la Historia.

Área Científico-Tecnológico

En esta prueba es donde deberás demostrar tus conocimientos en Matemáticas, Ciencias de la Naturaleza, Biología, Física y Química y  Tecnología.

Aunque puedan parecer asignaturas complejas y densas, con un temario lleno de nomenclaturas, fórmulas o nombres científicos, esta prueba tiene como objetivo evaluar tu capacidad de lógica y razonamiento a través de ejercicios de aplicación, razonamiento o resolución de problemas

En esta prueba la estructura también puede variar en función de la CCAA, pero suelen ser un único examen con todas las materias. Aunque puede darse el caso de que cada una de ellas – Física y Química, Biología y Geología, Matemáticas y Tecnología – sea un examen individual. 

Modelos de examen para las Pruebas Libres de la ESO

Lo mejor que puedes hacer para saber cómo son las pruebas para obtener el Grado en Educación Secundaria Obligatoria es comprobar modelos de examen de otros años y ver qué ejercicios incluían.

Cada comunidad autónoma tiene un portal donde podrás descargar en PDF tanto los enunciados como las soluciones. Nosotros tomamos como referencia las de la convocatoria de junio de 2025 de Andalucía. Aquí te mostramos algunas preguntas de ejemplo, ¡a ver si sabes responderlas!

Ámbito de comunicación – Comprensión de Lengua Castellana

6. ¡Ahora eres tú el que ha decidido viajar a Croacia! Allí conocerás lugares maravillosos y a personas que te brindarán una hospitalidad exquisita. Entre las conversaciones que vas a entablar con los croatas, habrá una que te llamará especialmente la atención. Tu nuevo amigo, que está aprendiendo español, no entiende la diferencia entre haber y a ver. Después de explicárselo detalladamente, decides que vas a hacer el siguiente ejercicio para ver si lo ha comprendido.

Escribe “haber» o «a ver” en los huecos en blanco. (5 puntos)

  • A. De ____________________ sabido yo eso, la invito al cine antes que tú.
  • B. Debiste ____________________ comprado más gambas para la fiesta que organizaste en el campo.
  • C. Han venido muy pocos alumnos a clase; tiene que ____________________ menos de diez.
  • D. Lupe, ____________________ si te callas de una vez.
  • E. Sería necesario ____________________ comprado más pan; somos muchos a la mesa.
  • F. ____________________ si me saludas cuando me ves.
  • G. Vamos ____________________ una película a los Multicines La Loma.
  • H. Ve ____________________ si Pilar ha terminado de hacer sus potingues químicos.
  • I. Tiene que ________________ alguna explicación.
  • J. Vamos a ________ si tenemos alguna opción.

Ámbito de comunicación – Inglés

Elige en cada caso la opción que consideres más correcta. (2 puntos por ejercicio)

15. Antonio’s birthday is…

  • the December 10th.
  • in December 10h.
  • on December 10th.

16. For the carbonara, Rafa…

  • used to a dozen egg yolks.
  • used a dozen egg yolks.
  •  got used to a dozen egg yolks.

17. Álvaro … the Holy Week and the Feria.

  • is loving
  • loves
  • be loving

18. It’s just a possibility, but Arturo…

  • may present a radio show.
  • must present a radio show.
  • shouldn’t present a radio show.

Ámbito de comunicación – Francés

Marca la respuesta correcta. (2 puntos por pregunta)

15. Mon réveil n’a pas ……… aiguilles radioactives.

  • des
  • d’
  • de la

16. Les aiguilles de ma montre sont …… brillantes que les aiguilles de mon réveil.

  • autant de
  • autant
  • aussi

17. Ils …………. un nouveau réveil.

  • achèteront
  • achètont
  • acheter

18. Si les aiguilles de ton réveil ……. tu achèterais un autre.

  • brillent
  • brillaient
  • brilleront

19. Les aiguilles ………. par les scientifiques

  • sont été analysées
  • ont être analysées
  • ont été analysées

20. ………. les aiguilles de mon réveil ne sont pas dangereuses.

  • Je pense si
  • Je mon avis
  • Je crois que

Ámbito científico-tecnológico

1. Completa las siguientes afirmaciones sobre la energía subrayando el término que consideres correcto de los
que figuran entre paréntesis:  (5 puntos, 1 por término)

  • Las fuentes de energía (renovables / no renovables) se agotan con el tiempo, como por ejemplo (los combustibles fósiles / la biomasa).
  • Para fomentar la sostenibilidad (económica / ecológica) debemos, entre otras cosas, fomentar el reciclaje y el uso de recursos (renovables / no renovables).
  • Las fuentes de energía no renovables son (más contaminantes / menos contaminantes).

Ámbito social

Uno de los aspectos más relevantes de la globalización es la cooperación entre países de una misma región mediante acuerdos y tratados para colaborar política y económicamente. La Unión Europea (UE), a la que como sabes pertenece España, constituye el ejemplo más avanzado de dicha integración. Imagina que eres un periodista o historiador y te mandan elaborar un informe de al menos 150 palabras sobre la historia de la formación de la Unión Europea. Para dicho informe puedes apoyarte en el siguiente esquema:

  • Europa tras la Segunda Guerra Mundial y durante la Guerra Fría
  • Los orígenes de la UE: la CECA y el Tratado de Roma
  • Las sucesivas ampliaciones
  • Del Tratado de Maastricht al Brexit

Consejos clave para aprobar el examen Pruebas Libres ESO

Ahora que ya sabes a qué tendrás que hacer frente cuando te presentes a estas Pruebas Libres, te ofrecemos una serie de tips que te ayudarán a aprovechar al 100% tu preparación para superar las pruebas y sacarte la ESO online con éxito. ¡Anótalas en tu agenda y tenlas siempre presentes! 

Planificación realista

Planifica un calendario de estudio. ¡No lo dejes para el último momento! Dedícale tiempo a visualizar en el calendario la fecha estimada de convocatoria de examen y preparar así un ritmo de estudio que te permita llegar al día antes del examen con los conocimientos bien asimilados. 

Crea esquemas y resúmenes

Crea un sistema de estudio propio con el que estés cómodo/a. Es recomendable ir haciendo lecturas, resúmenes y esquemas a medida que vas avanzando. Ten en cuenta que deben ser una forma de sintetizar y repasar los contenidos, ¡evita datos duplicados e innecesarios! Familiarízate con las técnicas de estudio y repaso que mejor te convenga por disponibilidad o hábitos de estudio.

Estudia con temarios actualizados según tu CCAA

Preparar un temario actualizado y completarlo con materiales complementarios oficiales, siguiendo las recomendaciones que establezca cada Comunidad Autónoma. En las webs de Educación de cada territorio podrás encontrar modelos de exámenes de años anteriores con los que familiarizarte con el modelo de examen.

Practica los ejercicios

No olvides las partes prácticas de los módulos científico-tecnológicos, realiza con frecuencia los ejercicios técnicos y prácticos propuestos en tu material preparatorio. Recuerda que en las unidades sociales también podrás encontrarte con pruebas o ejercicios de razonamiento económico.

Cuida tu bienestar mental

Por último, ¡no olvides descansar! Preparar unas pruebas tan importantes para tu futuro académico y laboral como las Pruebas Libres de la ESO puede resultar abrumador. No te dejes llevar por la presión, aplica los tips anteriores y crea un sistema de estudio que se adapte a tu forma de ser y de estudiar. En CEAC te ayudaremos con una metodología flexible, de calidad, práctica y orientada al empleo creada por expertos en pedagogía. 

¡Consigue tu título de la ESO y ábrete puertas laborales!

Con nuestra metodología online disfrutarás de un itinerario personalizado que te ayudará a superar las Pruebas Libres de la ESO. ¡Consigue tu título de la ESO y continúa tu formación para acceder al mercado laboral!

En CEAC te ofrecemos la ventaja de una preparación a distancia que se adapta a tus necesidades y a tus horarios, en las que tú mismo marcarás el ritmo de estudio y cuándo presentarte a las Pruebas Libres.

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