Educación Especial

Diferénciate del resto de candidatos y profesionales del sector educativo logrando una especialización muy solicitada que dará un valor añadido a tu currículum.

El curso cuenta con la Doble Titulación Universitaria por la Universidad Rey Juan Carlos. Los alumnos de este curso, obtendrán una titulación acreditada por esta prestigiosa institución, integrada en el sistema universitario internacional. 

 

 

Ventajas CEAC

  • Doble Titulación Universitaria
  • Incluye 10 créditos ECTS
  • Profesores expertos y en activo en el sector
  • Prácticas profesionales en empresas
  • Bolsa de empleo gestionada por Randstad
Educación Especial

Titulación

La superación con éxito del curso te garantiza la obtención de:

  • Diploma CEAC
  • Título acreditativo de la Universidad Rey Juan Carlos (URJC) expedido por la Universidad Rey Juan Carlos
  • Esta formación equivale a 10 créditos ECTS.
  • El alumno tendrá que abonar las tasas correspondientes para la expedición, tramitación y envío del título.

Con el método flexible y personalizado de CEAC, te será muy fácil asimilar los contenidos, superar el curso y obtener tu titulación en Educación Especial. Conviértete en un profesional de este sector y accede a un puesto de trabajo que se adecúe a lo que siempre has querido ser y a las necesidades reales del mercado laboral.

 

Salidas profesionales

Encuentra un trabajo cualificado para tu especialidad.

El curso de Educación Especial te ofrece la preparación esencial para trabajar en el sector de la enseñanza como:

  • Auxiliar en educación especial.
  • Encargado/a del refuerzo educativo en centros escolares.
  • Experto/a en intervención psicoeducativa en centros psicológicos.
  • Monitor/a de ocio y tiempo libre.
  • Responsable de educación especial en colegios, institutos, otros centros educativos, asociaciones y consultas privadas.

Bolsa de Empleo 

Aumenta tus posibilidades profesionales con nuestra bolsa de empleo para alumnos gestionada por Randstad. Empresa líder en recursos humanos y con más de 3000 ofertas de empleo diarias.

Material y Temario del Curso

Unidad 1. Introducción a la educación especial

  • Definición de educación especial
  • Delimitación conceptual de la psicología de la educación
  • Modelos de aprendizaje
  • Características del aprendiz
  • Medidas de prevención
  • La intervención temprana

Unidad 2. Niños con altas capacidades intelectuales

  • Introducción histórica
  • Definición
  • Características en la infancia
  • Etiología (modelos teóricos)
  • Características de los alumnos superdotados
  • Evaluación
  • Programas de intervención

Unidad 3. Deficiencias cognitivas

  • Introducción histórica
  • Definición
  • Descripción
  • Clasificación
  • Epidemiología
  • Curso
  • Diagnóstico diferencial
  • Etiología (modelos teóricos)
  • Evaluación
  • Tratamiento

Unidad 4. Trastornos generalizados del desarrollo y deficiencias biológico-sensoriales

  • Deficiencias del desarrollo: trastorno del espectro autista
  • Deficiencias del desarrollo: trastorno de Asperger
  • Deficiencias del desarrollo: trastorno de Rett
  • Deficiencias del desarrollo: trastorno desintegrativo infantil
  • Deficiencias biológicas: parálisis cerebral
  • Deficiencias biológicas: deficiencia visual
  • Deficiencias biológicas: deficiencia auditiva

Unidad 5. Trastornos de la comunicación

  • Introducción a la unidad. ¿Qué son los trastornos de comunicación?
  • Trastorno de la comprensión del lenguaje.
  • Trastorno de la expresión del lenguaje
  • Trastorno específico de la pronunciación
  • Tartamudez
  • Síndrome de Landau-Kleffner

Unidad 6. Trastornos del aprendizaje

  • Trastornos del aprendizaje de la lectura (dislexia)
  • Trastornos del aprendizaje de la expresión escrita (disgrafía)
  • Trastornos del aprendizaje del cálculo (discalculia)

Unidad 7. Trastornos por déficit de atención y comportamiento

  • Trastorno negativista desafiante: delincuencia juvenil
  • Conducta disocial
  • Trastorno de atención e hiperactividad

Unidad 8. Trastornos de psicopatología de las funciones corporales

  • Trastornos de la ingesta en la infancia
  • Trastornos de eliminación
  • Trastornos del sueño
  • Trastornos por hábitos motores

Unidad 9. Intervención educativa

  • Aspectos clave de la intervención con necesidades educativas especiales
  • Alumnado con necesidad específica de apoyo educativo
  • Estrategias de intervención en el centro educativo
  • Estrategias de intervención educativa en el aula
  • Estrategias de intervención educativa en el contexto familiar

 

Prácticas

Al finalizar tu curso de Educación Especial podrás realizar prácticas profesionales en empresas mediante el proceso de Autoconvenio, válido para todo el territorio español.

Nosotros te facilitaremos todos los trámites y gestiones administrativas, así como la gestión de seguros de responsabilidad civil y de accidentes. 

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