Curso Técnico en Psicología Infantil y Juvenil

1. Módulo 1. Salud mental y bienestar psicológico    

• U1. El bienestar psicológico
• U2. Factores protectores de la salud mental
• U3. Gestión de la resiliencia

1. Módulo 2. Psicología del desarrollo infantil

• U1. Teoría del desarrollo
• U2. Desarrollo psicobiológico, cognitivo, socioafectivo y comunicativo en los primeros años de vida
• U3. Desarrollo cognitivo en niños y niñas de 2 a 11 años
• U4. Desarrollo socioafectivo en niños y niñas de 2 a 11 años

1. Módulo 3. Psicología del desarrollo adolescente    

• U.1 Cambios psicobiológicos en la etapa adolescente
• U2. Desarrollo cognitivo del adolescente: construcción del conocimiento
• U3. Desarrollo social afectivo del adolescente 

1. Módulo 4. Contextos sociales y factores de riesgo

• U1. Factores de riesgo psicosociales y ambientales
• U2. Prevención y detección de situaciones de riesgo
• U3. La intervención prosocial

1. Módulo 5. Inteligencia emocional y habilidades sociales en la infancia y la adolescencia

• U1. La inteligencia y las inteligencias múltiples
• U2. Gestión de las emociones
• U3. Estrategias para incrementar las habilidades sociales en la infancia y adolescencia

1. Módulo 6. Construcción de la personalidad y trastornos

• U1. Etapas del desarrollo de la personalidad
• U2. Factores que influyen en el desarrollo de la personalidad
• U3. Tipos de trastornos de la personalidad 

1. Módulo 7. Psicología de la educación en la infancia y la adolescencia

• U1. Qué es la psicología de la educación?
• U2. Teorías sobre los procesos del aprendizaje
• U3. Concepciones y tendencias actuales
• U4. El papel de los psicólogos educativos

1. Módulo 8. Dificultades y trastornos de aprendizaje

• U1. Trastornos y dificultades del aprendizaje
• U2. Intervención en el ámbito educativo
• U3. Implicaciones del entorno académico y laboral

1. Módulo 9. Resolución de conflictos des de una perspectiva positiva

• U1. Gestionar positivamente los conflictos
• U2. Intervención de terceros en la resolución del conflicto
• U3. Técnicas, habilidades y principios para la gestión positiva de los conflictos

1. Módulo 10. Psicopatología de las funciones básicas 

• U1. Introducción a la psicopatología
• U2. Trastornos de las funciones básicas
• U3. Factores de protección 

1. Módulo 11. Diagnóstico e intervención psicológica

• U1. Tipos de diagnósticos psicológicos
• U2. Agentes implicados
• U3. Intervención psicopedagógica

1. Módulo 12. Competencias profesionales necesarias en el ámbito de la Psicología & Educación

• U1. Definición y clasificación de las competencias
• U2. Las competencias instrumentales 
• U3. Las competencias personales e interpersonales 
• U4. Competencias sistémicas

Durante todo tu curso, tendrás a tu disposición un equipo de profesores expertos que te orientarán y resolverán tus dudas siempre que lo necesites. 

• Nancy López. Licenciada en Psicología por la UB. Máster en Terapia Breve Estratégica. CFGS Educación Infantil. CAP (Certificado Actitud Pedagógica). Amplia experiencia en el sector de la Educación en centros infantiles como educadora y también como Directora y profesora de centro de repaso de primaria y secundaria.
   
• Olga Figueroa. Licenciada en Psicología por la UB. Máster en Psicología Clínica y de la Salud por ISEP. Máster en Dirección de RRHH por EFEM. Amplia experiencia en el sector de la Formación en Empresas.