Curso Técnico en Psicología Infantil y Juvenil
600 Horas
Campus online
Prácticas Profesionales
Curso Psicología infantil y juvenil a Distancia
Ahora puedes ser un profesional y acceder a un puesto de trabajo que se ajuste a tus objetivos. Demuestra tus conocimientos y consigue trabajar en lo que siempre has querido.
El curso CEAC de Psicología Infantil y Juvenil proporciona los conocimientos sobre el desarrollo psicológico en niños y adolescentes que todo profesional de la educación debe conocer para poder ejercer su tarea educativa.
- Curso con certificado acreditativo de la Universidad Rey Juan Carlos (URJC).
- Asesoramiento académico personalizado
- Videoconferencias de expertos
- Incluye vídeotutoriales sobre técnicas de modificación de conducta, pedagogía Montessori y trastornos de conducta alimentaria, entre otros.
- Prácticas en empresas
- Bolsa de empleo gestionada por Randstad
La superación con éxito del curso te garantiza la obtención de:
- Diploma CEAC
- Certificado acreditativo expedido por la Universidad Rey Juan Carlos (URJC).
- Esta formación equivale a 24 créditos ECTS.
- El alumno tendrá que abonar las tasas correspondientes para la expedición, tramitación y envío del título.
La superación con éxito del curso permite, entre otras salidas profesionales, trabajar como:
- Orientador/a pedagogo.
- Auxiliar en Psicología.
- Colaborador/a en medios de comunicación especializados en psicología y psicopedagogía.
- Módulo 1. Psicología general (I)
- U1. Psicología en el mundo actual
- U2. Áreas de estudio y campos de aplicación de la psicología
- U3. Sensación y percepción
- U4. Psicología del aprendizaje
- Módulo 2. Psicología general (II)
- U1. Emociones y sentimientos
- U2. La sexualidad
- U3. La memoria
- U4. En pensamiento y el lenguaje
- Módulo 3. Psicología general (III)
- U1. La creatividad
- U2. Etapas de la vida y desarrollo de la persona
- U3. La personalidad
- U4. Los trastornos de la personalidad
- Módulo 4. Aspectos Básicos del Desarrollo Evolutivo Infantil
- U1. La evolución psicológica del niño
- U2. El recién nacido
- U3. Primeras experiencias e interacciones sociales
- U4. Evolución cognitiva del niño
- U5. Pautas educativas con repercusiones negativas para el desarrollo psicológico del niño
- U6. Psicología infantil en la práctica: la importancia del juego
- Módulo 5. Aspectos Básicos del Desarrollo Adolescente (I)
- U1. Pubertad y adolescencia. Cambios físicos y sexualidad
- U2. Desarrollo cognitivo: desarrollo y principales procesos en el adolescente
- Módulo 6. Aspectos Básicos del Desarrollo Adolescente (II)
- U1. Desarrollo social en la adolescencia
- U2. Desarrollo afectivo en la adolescencia
- U3. Desarrollo moral en la adolescencia
- Módulo 7. Cómo aprenden los niños
- U1. El aprendizaje y el condicionamiento
- U2. Los reforzadores
- U3. Técnicas de intervención para mantener y enseñar conductas
- U4. Técnicas de intervención para reducir y ampliar conductas
- Módulo 8. Problemas cotidianos de conducta infantil
- U1. No quiere ir a la escuela. Las pataletas
- U2. La interacción social
- U3. Desobediencia, inatención y agresividad en el niño
- U4. Control de esfínteres y problemas de sueño
- U5. Situaciones especiales. Adopción, hospitalización y separación de los padres
- Módulo 9. Problemas mayores de conducta infantil
- U1. El retraso mental y la sobredotación
- U2. La depresión infantil y juvenil
- U3. La ansiedad infantil y juvenil
- U4. Otros trastornos mayores
- Módulo 10. Psicodiagnóstico
- U1. El diagnóstico psicológico
- U2. Psicometría
- U3. La evaluación psicológica
- U4. Estadística
- U5. Test más utilizados
- Módulo 11. Psicobiología
- U1. Genética y evolución de la conducta
- U2. El sistema nervioso
- U3. Funcionamiento del sistema nervioso en el ser humano
- U4. Sistemas sensoriales
- U5. Los sistemas afectores
- Módulo 12. Psicoeducación para padres
- U1. Perfil de los padres como psicoeducadores
- U2. Infancia, adolescencia y familia. Relaciones familiares.
- U3. Comunicación y autoestima en la infancia y en la adolescencia
- U4. Límites y negociación. ¿Cómo se hace?
- U5. Relación familia-escuela
Durante todo tu curso, tendrás a tu disposición un equipo de profesores expertos que te orientarán y resolverán tus dudas siempre que lo necesites.
- Nancy López. Licenciada en Psicología por la UB. Máster en Terapia Breve Estratégica. CFGS Educación Infantil. CAP (Certificado Actitud Pedagógica). Amplia experiencia en el sector de la Educación en centros infantiles como educadora y también como Directora y profesora de centro de repaso de primaria y secundaria.
- Olga Figueroa. Licenciada en Psicología por la UB. Máster en Psicología Clínica y de la Salud por ISEP. Máster en Dirección de RRHH por EFEM. Amplia experiencia en el sector de la Formación en Empresas.
Una vez hayas finalizado tu aprendizaje del curso técnico de Psicología Infantil y Juvenil podrás realizar prácticas profesionales en todo tipo de centros especializados.
Aumenta tus posibilidades profesionales con nuestra bolsa de empleo para alumnos gestionada por Randstad. Empresa líder en recursos humanos y con más de 3000 ofertas de empleo diarias.
Muy satisfecha con mi curso, como profesora buscaba un curso con el que ampliar mi formación en este ámbito.
Un material muy completo, pero enfocado más a personas que ya tienen algún conocimiento en el área infantil
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