Educación

FP de Grado Superior en Integración Social

1.400 Horas

Campus online

Prácticas Profesionales

FP en Integración Social a distancia

Ahora puedes formarte para prestar apoyo de forma profesional a las personas que lo necesiten. Favorecer a que pueden compartir su vida con otras personas y formar parte de sociedades perfectamente integrados.

El FP de Grado Superior en Integración Social te proporcionará las herramientas para que tomes parte en intervenciones sociales con el rigor máximo profesional. Y para que puedas colaborar con otros profesionales en contextos y situaciones de diversa índole social. 

  • Curso avalado por Jaume Funes.
  • Contenidos adaptados al temario oficial del Ministerio de Educación.
  • Contenidos en papel y campus online con recursos de aprendizaje.
  • Incluye videotutoriales sobre inserción sociolaboral, intervención social, educativa, de conducta y gestión emocional.
  • Prácticas profesionales.
  • Bolsa de empleo gestionada por Randstad.

Una vez finalizado tu curso de Técnico Superior en Integración Social recibirás un diploma acreditativo CEAC que reconoce los conocimientos y competencias adquiridas. 

La superación con éxito del curso te prepara para presentarte a las pruebas libres para la obtención del Título Oficial de FP de Técnico Superior en Integración Social.

Para poder presentarte a las pruebas libres de FP de Grado Superior es necesario tener como mínimo 20 años antes de la realización de los exámenes. Además de estar en posesión del título de Bachillerato, un título de nivel académico equivalente o superior.

Una vez consigas la titulación de Técnico Superior en Integración Social, podrás trabajar en Administraciones públicas o autonómicas, entidades privadas con o sin ánimo de lucro, centros de acogida y centros residenciales, centros de enseñanza reglada, centros de inserción ocupacional y profesional y servicios de ayuda a domicilio que incluyan programas de prevención o inserción social. Podrás ejercer cómo:

  • Técnico/a de programas de prevención e inserción social.
  • Educador/a de equipamientos residenciales de diverso tipo.
  • Trabajador/a familiar.
  • Auxiliar de tutela.
  • Técnico/a en integración social.
  • Educador/a de educación especial.
  • Técnico/a de movilidad básica.
  • Monitor/a de personas con discapacidad.
  • Mediador/a ocupacional o laboral.
  • Mediador/a comunitario y/o intercultural.
  • Técnico/a en empleo de apoyo.
  • Técnico/a de acompañamiento laboral.
  • Monitor/a de rehabilitación psicosocial.
  1. Módulo1. Contexto de la intervención social
  • U1. Caracterización de la dinámica social
  • U2. Caracterización de los procesos de integración y exclusión social
  • U3. Interpretación del marco de la intervención social
  • U5. Determinación de los ámbitos de intervención social
  • U6. Caracterización de servicios y programas de intervención social

 

  1. Módulo 2. Inserción sociolaboral
  • U1. Caracterización del contexto de la inserción sociolaboral
  • U2. Planificación de intervenciones de inserción laboral
  • U3. Aplicación de técnicas de entrenamiento en habilidades sociolaborales
  • U4. Planificación de actividades de inserción laboral
  • U5. Definición de procedimientos para el seguimiento y evaluación del proceso de inserción sociolaboral

 

  1. Módulo 3. Mediación comunitaria
  • U1. Planificación de las intervenciones de mediación
  • U2. Organización de las actuaciones para la prevención de conflictos
  • U3. Realización de actividades de los procesos de mediación comunitaria
  • U4. Realización de actividades de evaluación de la mediación

 

  1. Módulo 4. Promoción de la autonomía personal
  • U1. Elaboración de programas de entrenamiento de habilidades de autonomía personal y social
  • U2. Organización de actividades de adquisición de habilidades de la vida diaria
  • U3. Organización de actividades de adquisición de competencias básicas de movilidad.
  • U4. Organización de las actividades de entrenamiento y adquisición de habilidades sociales
  • U5. Organización de actividades de estimulación, mantenimiento y rehabilitación de las capacidades cognitivas
  • U6. Desarrollo de actividades de adquisición y entrenamiento de habilidades básicas de autonomía personal y social
  • U7. Realización de actividades de seguimiento del proceso de promoción de habilidades de autonomía personal y social

 

  1. Módulo 5. Metodología de la intervención social
  • U1.Determinación de métodos, técnicas e instrumentos de análisis de la realidad
  • U2. Determinación de los elementos de proyectos de intervención social
  • U3. Determinación de estrategias de promoción y difusión de proyectos de intervención
  • U4. Incorporación de la perspectiva de género en los proyectos de intervención social.
  • U5. Definición de procedimientos de evaluación de proyectos de intervención social

 

  1. Módulo 6. Atención a las unidades de convivencia
  • U1. Planificación de la intervención en la unidad de convivencia
  • U2. Organización de la intervención en unidades de convivencia
  • U3. Diseño de actividades del proyecto de intervención en unidades de convivencia
  • U4. Organización de estrategias de intervención
  • U5. Desarrollo de estrategias de intervención en violencia doméstica
  • U6. Realización de actividades para el seguimiento y control de la intervención en la unidad de convivencia

 

  1. Módulos 7. Apoyo a la intervención educativa
  • U1. Caracterización del apoyo a la intervención educativa (I)
  • U2. Caracterización del apoyo a la intervención educativa (II)
  • U3. Organización del apoyo a la intervención educativa
  • U4. Desarrollo de actividades de apoyo a la intervención educativa
  • U5. Realización del seguimiento del proceso de apoyo a la intervención educativa

 

  1. Módulo 8. Sistemas aumentativos y alternativos de comunicación
  • U1. Detección de necesidades comunicativas de las personas usuarias
  • U2. Organización de la intervención
  • U3. Aplicación de sistemas de comunicación alternativa con ayuda
  • U4. Aplicación de sistemas de comunicación sin ayuda
  • U5. Comprobación de la eficacia del sistema de comunicación

 

  1. Módulo 9. Habilidades sociales
  • U1. Implementación de estrategias y técnicas que favorezcan la relación social y la comunicación
  • U2. Dinamización del trabajo en grupo
  • U3. La conducción de reuniones
  • U4. Implementación de estrategias de gestión de conflictos y toma de decisiones
  • U5. Evaluación de la competencia social y los procesos de grupo
  1. Proyecto de Integración Social
  • U1. Identificación de necesidades del sector productivo y de la organización de la empresa
  • U2. Diseño de proyectos
  • U3. Aplicar sistemáticamente la evaluación

 

  1. Módulo de Formación y Orientación Laboral (FOL)
  2. Módulo de Empresa e Iniciativa Emprendedora (EIE)

 

  • Módulo adicional de primeros auxilios
  • Módulo adicional de English Now
  • Módulo adicional de English for Social Integration

 

El curso cuenta con un equipo docente profesional y en activo para atender tus necesidades educativas y acompañarte en todo el proceso.

  • Marta Garriga. Licenciada en Psicología por la Universidad de Barcelona Dispone del Certificado de Aptitudes Pedagógicas y el Certificado de Psicóloga General Sanitaria. Máster en Trastornos de Aprendizaje y Máster en Psicopatología Infantil y Juvenil. Especializada en Orientación Educativa, gestión de las emociones y Trastornos de Aprendizaje.
  • Félix de la Sierra. Licenciado en Pedagogía. Grado Universitario de Magisterio. Postgrado en Atención Precoz. Máster en Intervención Dificultades de Aprendizaje. Amplia experiencia como reeducador, psicopedagogo y especialista en intervención en centros públicos y privados.

    En CEAC no concebimos una formación completa sino se complementa la parte teórica con la práctica. Ponemos a tu disposición multitud de centros de diversas tipologías para que realices tus prácticas de Técnico Superior en Integración Social.

    Además, podrás aumentar tus posibilidades profesionales con nuestra bolsa de empleo para alumnos gestionada por Randstad. Empresa líder en recursos humanos y con más de 3000 ofertas de empleo diarias.

    Jaume Funes
    Curso Avalado por Jaume Funes

    Psicólogo, educador y periodista. Implicado en la renovación pedagógica, las escuelas de la pedagogía activa, los centros de secundaria y los equipos de asesoramiento psicopedagógico.

    Valoraciones
    Patricia Yañez

    He podido completar la formación que ya tenía para centrarme en un área del que tenía muchas ganas de aprender. 

    Melissa Francisco

    Lo recomiendo sobre todo para personas que ya tienen algún tipo de formación en educación.

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    Secretariado Girano
    Cuidado de la infancia
    Grupo el Yate
    Adacca
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